究竟什么是世界一流的大学呢?中国高等教育学创始人潘懋元在接受记者采访时说,公认的一流大学具备以下特征:一是有明确的办学理念,在办学中贯彻这种理念形成校风学风,并形成凝聚力。二是教师的水平普遍较高,既包括较高的学术水平,也包括优秀的师德;同时还要拥有杰出的大师。第三是毕业生的总体水平较高,在社会上普遍受到好评;而且其中有若干有突出贡献的校友。
笔者大致认同潘懋元老先生的观点,我们的世界一流也应该朝这三个方向去努力,切记不要搞一刀切的政策,要保证每所大学办出自己的特色,培养出人格完整、思想独立的学生,建设具有自身优势的世界一流学科。就像政府要减少对市场主体的干预,该交给市场的交给市场一样,我们的大学建设应该放管结合,改革不适应高等教育发展的体制机制,该交给教育工作者的要交给教育工作者,主管部门能不干预的就不干预,建立健全社会监督机制和公平有序的学术评价机制,让办大学的人有足够的自主性。同时,一流的人文学科建设需要时间可能会更长,我们要给足时间不可急功近利。对外开放和对内改革同样重要,加强向国际一流高校学习不啻为一种有效的方式。(张明景 观山湖区委组织部)
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