贵州松桃全力编织“人才成长摇篮”

2013-08-16 10:56:59 作者：郎松杨春柳来源：中华民族文化网浏览次数：0 网友评论 0 条

今年以来，贵州松桃自治县以优化资源为保障，全力编织“人才成长摇篮”。努力改善办学条件。按照“幼儿园就近、小学进片区、初中进乡镇、高中进县城、职教进园区”的原则，推进职校教育园区化、高中教育县城化、初中教育乡镇化、小学教育片区化进程，着力优化学校布局。

该县以“百校大战”为契机，规划建设县职业技术学校，大力发展城区教育，加快完成第三高级中学建设，快速推进第五中学、第六中学等学校建设，逐步化解城区中小学“大班额”问题。合理整合校舍安全、校舍维修改造、寄宿制学校建设等教育项目，加快学校标准化建设步伐，同步推进教育管理信息化。力争到“十二五”末，全县设置职教中心1所、高中阶段学校7所、初中阶段学校28所、小学阶段学校382所，确保教育现代化和信息化水平步入全市先进行列。

全力提升办学水平。充分发挥城市教育辐射功能，建立以城带乡、城乡一体的教育发展机制，推行城乡“结对帮扶”、“捆绑发展”等办学模式，实现城乡教育一体化。严格执行国家课程标准，不断规范办学行为；深化课程改革，不断深化素质教育；加快推进教育科研培训计划，形成“人人搞研究，校校有课题”的教育科研格局，不断提升教育科研水平。

倾力塑造教育品牌。实施好校园“五化”工程，打造“净化、绿化、美化、亮化、文化”校园，赋予学校更加丰富、更加优美的校园文化内涵；以节庆纪念、传统项目、课外活动等为载体，开展丰富多彩的校园文化活动，不断提升校园文化品质；加强“校风、教风、学风”建设，努力形成健康向上的校园文化特色。实施好“名校、名师、名校长”培育工程，打造教育品牌，扩大教育影响力，不断提升教育发展竞争力。大力促进教育公平。建立健全义务教育均衡发展推进机制、保障机制、评估机制，合理配置教育资源，实现县域内义务教育投入、师资水平、管理水平、教育质量等基本均衡。实施好“教育雨露”工程，完善贫困学生资助体系，整合助学力量，保障进城务工农民子女、“三残”儿童等公平接受义务教育的权利。（郎松杨春柳）

贵州松桃自治县纪委

贵州松桃自治县委宣传部

关键词：贵州松桃全力

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