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对袁腾飞老师的一些感触

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kymotuo 发表于 2009-9-19 23:36:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  初识袁腾飞始于百家讲坛的广告。当时没有太留意,听说是北京的中学老师,想必和纪连海类似吧。一天晚上无事,打开电视,恰好在播袁腾飞的《两宋风云》。听了一讲,感觉不错,轻松愉快之中增长历史见闻,何乐不为?上网搜一下袁老师,不想竟有如此多的视频和语录。我逐页扫过,大喜过望,这些袁老师在课堂上的连珠妙语比百家讲坛上更加精彩。课堂上的袁老师尽情挥洒,枯燥严肃的历史教材经他的神侃,引得无数学生竞欢颜!寓教于乐,这不是教育的至高境界吗?有这样的老师,是人生一大幸事!袁老师也并非一味逗乐.每次高三的孩子毕业的时候,他都会给他们写上一段话,在黑板上写上一段话,这段话是宋朝的理学家叫张载他说这么一句话,就说你这个人读书,读书人要干嘛,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。  袁老师语:“为往圣继绝学。然后我跟学生讲就是说,咱们读书就要照着张老夫子这四点,当然可能就是跟现在的学生讲这个,我感觉其实有的时候我没有这种把握说有多少人能听进去,但是我感觉就是,一届哪怕也一个孩子听进去了,我就没有白讲,就是你为天地立心,天地之心是什么呢?就是公,就是无私,所以你有的时候就要有这种忘我的精神,像咱们古人讲的这个穷则独善其身,达则兼济天下,你应该有这样的精神,你不能老想着自己这点蝇营狗苟的,这是一个,然后为生民立命,这不是咱们一般人能做得到的,那可能就是肉食者谋之,不是咱一般人能做到的,最关键的一点我是希望孩子们能够做到为往圣继绝学,就是什么东西代表中国,就是说什么东西代表中国,我觉得是我们文化代表中国。”“我们立国五千多年,没有一个民族像我们这样历史这么久远,那么我们靠得是什么,我们不是考验我们武装力量很强大。我们被异族征服的这个例子在中国历史上比比皆是,不是靠我们很有钱,说我们很有钱,中国历史上最有钱的王朝是宋朝,宋朝老挨打。我们靠的是什么?靠的就是我们的文化,我们炎黄子孙,孔孟传人。我们的这种民族的传统文化,使我们这个民族能够生生不息,薪火相传,直到今日,所以你作为一个中国人来讲,你爱国的最杰出的表现,就是爱自己的文化,就是爱自己的文化,我也感觉什么呢?尤其中国在这个时代,更应该展示自己的软实力,所以我经常是跟学生讲这些,把这四句话写下来,特别强调为往圣继绝学。”  我看到这段很感动,现在有几个人还能有这样的信念?还有哪位老师跟学生念叨这些?  而更令我倾心的是袁老师的真性情,他嬉笑怒骂痛快淋漓,皆为抒心中之块垒。  袁腾飞语录其一:法国国王的宴会,宫廷的聚会上,经常出现伏尔泰的身影,让他朗读他的作品。他的作品都是干吗的,对,就是干这个,反对国王的。然后,国王坐底下听他朗诵的作品骂自己,感到无上的光荣。所以说这欧洲人也真的是,很有意思。你说这人要搁中国会怎么样,凌迟处死啊这肯定,祸及子孙,诛灭九族。当时中国是哪朝?是哪朝?。。。。你们不会这么幽默吧,十八世纪中国是哪朝?。。。清朝吧对不对。正是哪个皇帝在位的时候?。。。乾隆爷吧,正是文字狱怎么样,最厉害的时候,对吧。你写诗写错一句,还不是写错了,你不知道哪就踩皇上尾巴了,怎么着了就完了,你想想,何况这公开的骂君主,这还了得。所以这个,怎么说呢,你可见这欧洲的君主他的这种,这种,说不清他因为什么哈,所以他们对这种思想的这种包容,这种开放,还真不是中国这种专制的地方能比的了的,特别是他们这种对文化的重视。欧洲跟中国最大的不同,就是欧洲有独立的知识分子,咱中国有没有啊?。。没有。咱中国的知识分子读书的目的就是要干嘛?。。当官!。学而优则仕嘛,是吧。欧洲没有,欧洲的知识分子他不是,我就要搞学问,搞科学,或者搞哲学,我就要搞学问。他是独立于政治之外而存在,所以这欧洲的这,为什么近代的科学啊哲学啊都是发源于欧洲,可能和他这有关系。  教材上绝不会写出这段话来,中国没有独立的知识分子!!!我想袁老师讲这段话的时候,心一定是痛的,他也许期望在不远的将来聆听他讲课的诸位学子中能够有一两个可以改变这句话。  袁腾飞语录其二:  言论自由,他是人的这个,四大基本自由之一。二次大战的时候,美国的罗斯福总统讲,人有四大最基本的自由,言论的自由,信仰的自由,免于饥饿和免于恐惧的自由。是吧,这是四大最基本的自由,是吧,这言论自由是属于天赋人权嘛,所以你言者无罪,你说什么都没关系,不会给你,定罪。闻者足戒,我听到之后,你说的这个东西,我引以为戒,有则改之无则加勉。你给我提这些意见,就算我没这事,我也..不生气!但问题是,你得能明白,你提什么样的意见,他能够接受,得什么样的意见呢?。。。咱们现在讲的建设性意见,对吧,或者叫这个,小骂大帮忙的这种意见,是吧。你比如我现在让你们给我提意见,你提什么样意见我能接受呢?。。你别坐着,你能站起来吗?可以,我马上就站起来。是吧,然后这个这个,你写俩字行吗?可以,在黑板上写了,不只俩。是吧,你把麦克风关上成吗?忒吵!我马上就关上。这意见我都可以接受,对吧。你说你这课讲的忒乱,你走吧,能换个人吗?你说我能接受吗?(笑!)是吧,我不能接受,是吧,我接受不饭碗砸了吗?是吧,是这意思吧,所以你提意见就弄那个,领导多注意身体啊,对您最大的意见就是太玩命,工作太玩命,不休息,你得这样是吧,你们不好好休息,party和人民绝不答应,全国人民绝不答应,这领导听了多高兴。想必现在十几岁的中学生都清楚中国言论自由的现状,听到这里,谁不会露出会心的笑容呢?只是这笑容多少有点让人心酸,二十一世纪中国的言论自由还停留在如此阶段,令天下多少有识之士扼腕叹息!  袁腾飞语录其三:  人民有权把go-vern-ment推翻,美国这么认为的,当然美国go-vern-ment是人民选举出来的,他用不着武力推翻,你不投他票,四年就滚蛋了,对吧,你顶多他8年,他就是圣人,你像那个谁?克林顿,那小伙子多好啊,美国人气最旺的总统,干8年就怎么样?。就走人。。布什这么赖也干了8年,布什要跟克林顿比起来,那差远了。你要在美国的酒吧间里骂美国的话,所有人都上去抽你去,跟你干。你要骂布什,估计都给你鼓掌。你要说美国不怎么样,都跟你玩命,你要说美国go-vern-ment不怎么样,尤其布什不怎么样,哎哟和,太好了!没有一个人不这么认为,就那还干了8年,呵呵,也挺神的!  对袁老师的“崇洋媚外”,颇多微词。但谁能反驳他的话呢?他说的难道不是事实吗?敢说大多数人早已清楚的事实也是袁老师的一大亮点,不能不说是国人的悲哀!  有些担心写这些会对袁老师不利,不多说了。特此声明:这只是我个人对袁老师的一点感触,与袁老师本人无关。  如今的袁老师如日中天,众多媒体乱翻轰炸,但他始终谦逊冷静地看待自己。请看一段采访:青年周末:被称为史上最牛历史老师,你好象对这个头衔不太感冒?  袁腾飞:不是不太感冒,是太不感冒了。有贬杀,有捧杀,把我架到这么高的位置上,你看过《非诚勿扰》吗,那个卖墓地的女孩儿把葛优架到孝子的位置上下不来了,我现在就是这么个感觉。“史上最牛”招来多少非议啊,而且说句实话,北京市有2500多个中学历史老师,我能做到的事,很多人都能做到。中学历史老师中比我看书多的、比我牛的有的是。我认识的很多老师都这么讲课,只不过我被搁到网上了,他的视频没放到网上,谁放到网上都能火。现在我最爱听的一句评论就是网友说,你没什么了不起,我们老师也不差。我觉得很多人不比我差。  青年周末:所以也有人说,你是史上最幸运的历史老师。  袁腾飞:我也不知道是幸运还是不幸。现在完全暴露在大庭广众之下,这是好呢,还是不好,我也不好下定论。我不想让任何事使我的平静生活被打乱。甭管赞扬也好,贬低也好,我还是该干吗干吗,我有自己的事情要做。    “我就是个普通的历史老师”,这是采访中袁腾飞说得最多的话。尽管现在的他要经常应对各种采访、讲座,频繁出差,但他仍不愿意把自己与“成名”归在一起。面对纷至沓来的媒体,疲惫不堪的他也会诚恳地回复每一个问题,尽管很多问题已经被问了很多遍。  愿中国多几个袁腾飞这样的老师,不仅是学生之幸,更是国之大幸!  
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