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为师者的礼仪

2015-08-16 18:02:50 作者:佚名 来源:中华民族文化网 浏览次数:0 网友评论 0

 
老师古人定义为:传道授业解惑也,老师在历史长河中,对于文化和理念的传承起了不可磨灭的作用,自古有尊师重道的礼仪讲究,而老师在传播知识的同时,自身也有一定的礼仪,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,
 为师者的礼仪

老师古人定义为:传道授业解惑也,老师在历史长河中,对于文化和理念的传承起了不可磨灭的作用,自古有尊师重道的礼仪讲究,而老师在传播知识的同时,自身也有一定的礼仪,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,对学生起到以身作责的影响,因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。

(1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断,或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做有损于你在学生心目中的形象。

(2)站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体语言强化教学效果。站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急。

(3)手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。

2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。

(1)表达要准确:学校中设置的每一门课程都是一门科学,有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求,不可庸俗化。

(2)音量要适当:讲课不是喊口号,声音不宜过大,否则,会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清,也会影响教学效果。

(3)语言要精练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉。

(4)讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。

关键词:师者礼仪

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